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莆田十中第八屆“骨干教師”評選細則
【字體:[大][中][小] 】【發布時間:2020-06-19】 【作者:/來源: 】 【閱讀:次】【關閉窗口】

莆田十中第八屆“骨干教師”評選細則

為了促進青年教師專業成長,打造一支充滿活力、積極進取、業務精良的教師隊伍,擬定開展第屆“骨干教師”評選活動,具體細則如下:

一、參評對象已評上 “教壇新秀(第屆除外)的未評為“骨干教師”的教師,符合條件必須參評。

二、報名時間923日~ 927日。

三、評選標準

1教學常規(以近年為參考標準,共15分)

(1)導學案(教學設計),在課堂教學中由評委同步對本節課導學案打分,取平均值,5分、良4分、中3分、合格2、不合格不得分。

(2)試題命制(每缺一次扣0.5分,滿分3分)

(3)作業批改、校本作業每年1.5分,優1分,良0.5分,共3,校本作業缺一次0.5分)。

(4)日常聽課(每學年少一次扣0.1分,共2分)。

(5)教研活動(每缺勤一次扣0.5分,共2分)。

備注:按學校相關要求及時完成閱讀課(圖書館)、實驗課(實驗室)及教師空間創建任務,每缺一次扣0.5分。

2課堂教學(30分)

參賽者分別上好一節錄播課、一節現場公開課供評委評分(按《莆田十中課堂教學評分標準》評分),最后以兩節課的平均分取等級:一等20%得30; 二等45%得25;三等35%得22分。現場公開課、錄播課都必須在“智慧課堂”教學環境中進行(體育除外),嚴格按照《關于開展信息技術與學科教學深度融合的有關規定》設計導學案、制作課件等,否則一票否決。

3.觀課評課10分)

參賽選手觀看所提供的課堂教學錄像(1節課,40或45分鐘),以書面或現場口頭方式進行評課。比賽時間:60分鐘(含觀看錄像及書面評價或口頭評課)。

4.學研究及其他(以近三年為參考標準,共15分)

(1)近三年師德表現、年度考核:師德表現優秀,年度考核一優1分、一稱職0.5分,三年累計;

(2)承擔或參與課題研究:市級以上2分、區級校級1分;

(3)班主任或相當班主任工作:三年3分、兩年2分、一年1分;

(4)近三年評優評先:優秀教師、優秀班主任、優秀輔導員、優秀工作者等,取最高項得分:市級及以上2分、區級1.5分、校級1分;

(5)技能獎勵:說課、技能競賽等,取一次最高項得分(市一等及以上4,區級一等及市二、三等3,區級二、三等2,校級1分)。

(6)論文:①近3年CN論文(含市《名師論壇》),每篇2分,封頂3分;②有市級及以上1分、區級及校級0.5,不累加。(兩項取一項核算)

備注:以上累加最高分為15分。

4教學效果(30分):近兩次2018-2019學年下學期高一高二期中、期末,高三省市質檢及高考學校組織的嚴格統一考試中四率排名計算得分:

四率得分

20%

21%-60%

61%-95%

最后5%

連續兩次總評居后10﹪

優度率

7

5

4

2

0

均分率

8

6

5

3

0

偏科率

8

6

5

3

0

待提高率

7

5

4

2

0

5.對在參加區、市教育局、省教育廳組織的各屆教學技能大賽中獲獎的教師,在評選方面給予適當的傾斜,具體見《莆田十中“希望之星”“教壇新秀”“骨干教師”評選補充規定》。

四、送審材料及時間

各級評優評先、表彰獎勵證書、技能競賽獲獎證書、論文目錄復印件一份(相關得分以上交材料核定為準)。以上材料于10月25日之前上交教研室林碧山老師收。

五、評選名額及獎勵措施

從高分到低分排列,評選40%,具體分組另行安排。獎勵措施如下:

1.頒發證書及獎金300元;    2作為評選上一級榮譽的依據。

六、“課堂教學”項目考評時間及注意事項

1.現場公開課:

(1)考評時間:1028日~ 11月1。參評教師須在開課前一周到教研室登記開課的時間學科教研時間、班級、地點等。

(2)導學案復印15,開課前5分鐘自行分發給評委(由評委同步對本節課導學案打分)。

2.錄播課:

請于1026日之前自行到錄播室錄制一節公開課(課題不同)供評委評分

莆田十中“骨干教師”評審小組

                                               2019915

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