一、指導思想

本著“安全第一，預防為主，綜合治理”的原則，把安全工作納入學校重要議事日程，圍繞“平安宿舍”、“平安班級”、“平安校園”建設，全面落實《中小學幼兒園安全管理辦法》，構建“三級管理”（即校長、副校級、處室）、“四級防范”（即保衛科、班主任、保安、生管）的安全長效管理體系，全面加強學校安全工作，透過安全教育，增強學生的安全意識和自我防護潛力，從而切實保障師生安全和財產不受損失，維護學校政策的教育教學秩序，確保學校教育事業持續、快速、健康、協調發展。。

二、工作目標

認真學習上級部門的安全工作指示精神及學校有關安全工作的規定，建立并完善各種安全規章制度，健全班主任與各任課教師之間的安全工作組織機構，落實簽訂安全責任狀，做到職責到位。堅持“黨政同責，一崗雙責，失職追責”和“誰主管、誰負責，誰在崗、誰負責”的原則，落實“安全第一、預防為主”方針，以“安全教育日、周、月，安全生產月、消防安全、交通安全、防溺水安全、校園欺凌、食品衛生與健康教育”和“掃黑除惡”作為學校安全教育的重要載體，健全制度、完善預案、加大應急演練力度，扎扎實實推進“六無六好”平安校園工作，深化宣傳教育，增強廣大師生的防范意識，提前消除事故隱患，提高自我保護的自救潛力，切實保障師生安全和學校穩定，避免引發群體性事件，杜絕重大事故的發生。

三、工作要點

（一）切實提高政治站位，全面落實安全責任

1.加強安全責任領導，提高對校園安全工作的認識。堅持人民至上、生命至上，充分認識學校安全工作的極端重要性，堅持把安全生產責任擺在更加突出位置。嚴格落實“誰主管誰負責、誰審批誰負責”和“黨政同責、一崗雙責、齊抓共管、失職追責”的要求，學校主要負責同志要切實擔負起學校安全管理責任，迅速組織開展校園安全風險 隱患全面排查整治，建立健全安全工作體制機制，強化師生安全教育培訓，著力防范化解重大安全風險，堅決遏制各類校園安全事故，守護師生平安。

2.層層落實安全責任制，形成齊抓共管安全格局。要繼續堅持“安全不保，何談教育“的理念，高度重視校園安全工作。認真組織全體教職員工深入學習和貫徹《學生傷害事故處理辦法》等相關法規，增強依法執教、依法管理的意識，杜絕體罰和變相體罰學生的行為，增強責任意識和防范意識，提高處理安全問題的能力。新學期開學初，學校分別簽訂各種安全責任書，重點是第一責任人要與班主任、學生家長或學生監護人簽訂安全責任書，班主任與學生簽訂安全責任書，進一步明確班主任、學生家長以及學生自身的安全責任，形成齊抓共管安全格局，有效遏制學生非正常死亡事故的發生。擬4月份邀請笏石派出所民警即學校法制副校長鄭建成來校為師生就安全、法制、“掃黑除惡”、校園欺凌等進行知識培訓。

3.賡續行政教師值?班工?作，鞏固人防?物?防技防?建設?。?實?行2?4小?時行政值?班和?領導?帶班?制度?，值?班人?員必?須堅?守工?作崗?位，?不準?擅自?離崗?，并?認真?做好?值班?記錄?。加強值班人員崗位職責培訓，落實責任，指導其熟知報警裝置和報警方法，提高值班人員面對突發安全事故的處理能力，規范值班過程記錄；加強保衛人員的巡邏制度，保持通訊工具暢通；加強校園巡查力度，提高學生防范意識。?把安?全工?作經?費納?入年?度預?算，?保證?學校?安全?設施?建設?、器?材配?備、?隱患?整改?、應?急保?障等?需要?。

（二）突出強化安全重點，切實加強安全管理

1.抓好安保隊伍建設，提升安保素質。一是繼續堅持每周一次定期召開生管保安例會，進行職業道德教育和業務能力的培訓；二是為保安人員配備必要的防范器材，使其不僅能防偷防盜，還具備一定的防暴抗暴能力；三是加大對違規保安處罰力度，對不能勝任或超年齡的保安及時辭退。四嚴格校門口出入刷卡制度，社會人員、車輛必須有完備的登記手續和正當的理由方可進入校園，對不能說明情況的人員應責令其離開學校，對形跡可疑的人員應報告公安部門及時處理。

2.加強校園安全值守，實行上課期間校園封閉式安全管理。我校要繼續完善校園門衛值守制度，加強教師值日值班制度、加強保衛科、門衛室建設，室內的設備設施要擺放整齊，便于使用，要充分發揮專職、兼職學校保安人員的安全保衛作用，嚴守校門安全第一。

    3.嚴格按要求開好安全教育課程，提高安全教育實效。不隨意擠占、挪用安全教育課時，結合本地本校實際，廣泛利用校外實踐場所、社會實踐基地，采取案例教學、情景再現和實地體驗等方式，提高安全教育的針對性和實效性。要充分發揮法治副校長的作用，做好安全警示教育。

4.加強安全知識宣傳和教育，不斷提高學生安全知識水平。校園安全工作重點在于防范，防范工作重點在于教育。因此，要充分利用學校的LED屏幕、校園廣播、宣傳專欄等宣傳陣地，采取形式多樣、內容豐富、針對性強的方式和方法宣傳安全知識；要通過安全專項培訓、校會、班會、團隊主題會等對學生進行安全知識教育，不斷提高學生的安全知識水平和防范技能，增強學生的自護自救互救能力。

5.繼續開展應急避險演練，提高師生安全防范能力。學校要高度重視、以史為鑒，繼續開展應急演練，重點是消防應急演練。如，開展防地震、防中毒、防踩踏等應急避險演練。結合我校實際，擬開學第一周（2月中下旬）和期中考后（5月中旬）各舉行一次全校性教學樓和學生宿舍樓緊急疏散演練，提高師生對突發公共事件下的應急反應能力和自救互救能力。

?（三）深入開展安全教育，保障提高安全意識

1.涉黑欺凌教育。有效預防、及時控制和消除校園重大突發事件的侵害，突出宣傳校園欺凌、涉黑、校園暴力的危害；宣傳校園貸、傳銷、電信詐騙、邪教等違法現象的危害，提高廣大師生自我保護意識和能力，保障師生身體健康與生命安全，維護學校正常的教育教學秩序，保證使學校突發安全事件損失降低到最低限度。

2.心理健康教育。充分發揮心理健康中心咨詢室的作用，每天對學生進行心理咨詢和疏導。特別要對原有心理問題的學生、沉迷電子產品或行為偏差學生，面臨升學、就業以及單親離異家庭學生，要按照“一人一檔”的要求，建立心理健康檔案，針對不同年齡與個性差異，運用多種形式加強心理健康輔導和咨詢服務。編排心理驛站期刊，開設“悄悄話”心理信箱，開通“心靈之約”熱線，開辟“心靈港灣”心理健康教育網頁。對學生特別是“學困生”及“問題學生”和“心理障礙”進行有效的心理健康輔導與干預。開展五月份心理健康教育月系列活動。

3.交通安全教育。堅決實行交通安全“六不”原則，正確教育引導學生不乘坐“黑車”等無牌無駕照的車輛，不乘坐超載車輛；嚴禁同學們騎摩托車（含電動車）往返學校；對騎自行車的學生，教育他們遵守交通法規，不騎車追嬉、并排搭肩騎車。提醒家長時刻關注孩子上學和放學、周末和假期往返學校交通安全、乘車安全，有效落實學生家長安全監護責任；勸導并告誡家長不租用、雇傭未經備案、登記，無營運資質、不符合安全技術標準、存在安全隱患的“黑車”接送子女上、放學，確保學生上放、學交通安全；排查校園周邊交通安全設施，安排行政領導及教師值班導護和保安人員在學生上、放學出入校門時進行值班指揮，防止意外交通事故發生。

4.防溺水安全教育。各學校要把防溺水教育管理作為夏季安全工作重點，認真落實上級教育部門要求，全面落實防溺水安全工作責任，進一步開展防溺水專項教育，扎實做好溺水安全隱患排查整治工作，強化日常管理，主動與當地政府和有關部門配合，加強家校聯系，加強對防溺水安全工作的監督檢查力度，堅決避免溺水事故的發生。

5.疫情及傳染疾病防控教育。加大對師生進行衛生防疫知識的宣傳教育力度，減少大型集會活動；保持教室和宿舍空氣流通和清潔衛生，防止引發群體性流感發生；加強防控人員的教育管理，認真做好消毒、記錄、統計和上報工作。教育學生要增強安全防范意識，減少到人員密集地方活動，外出佩戴口罩，勤洗手，室內常通風，搞好個人衛生，注意多休息，預防控制聚集性疫情的發生和蔓延。

6.規范住外學生教育管理。通過多種形式，加強安全教育和監督管理，杜絕學生意外傷亡事件的發生；規范住外申請的審批手續，嚴防不符合規定的學生租住校外；對于租住在校外民房的寄宿生，摸排造冊，組織有關人員進行實地檢查，查看其住宿條件和安全情況，對不符合安全標準的，要求整改或取消其住外申請；要求班主任經常與學生家長及房東的交流溝通。

7.特色節日教育。緊抓“開學第一課”、“安全教育日、周、月”、“5·12地震宣傳日”、“安全生產月”等有利宣傳契機，通過開展主題班會觀摩課、征文、手抄報、黑板報、網絡知識競賽、家長會、專題講座報告會等一系列活動，深化安全宣傳教育，豐富師生安全知識，鞏固樹立安全、法制防范意識，提高師生安全意識和自我防護能力。

8.家校聯合教育。通過《致家長一封信》、微信群、校訊通等平臺督促家長履行監護人的職責，與學校一起教育、督成子女做好安全防范工作。廣泛宣傳家庭生活用火、用電防護、防毒、防詐騙、防食品中毒、反邪教、反欺凌、掃黑除惡、疫情等安全常識，注意戶外活動，提高安全意識和自我防護能力。

9.自主講座結合。?依托安全公眾號“長安劍”、“平安秀嶼”等自學安全知識，制定?教職?工安?全教?育培?訓計?劃，?使教?職工?熟悉?安全?規章?制度?，掌?握安?全防?護知?識，?學會?指導?學生?預防?事故?、自?救、?逃生?、緊?急避?險?方法?和手?段。?認真組織全體教職員工深入學習和貫徹《學生傷害事故處理辦法》等相關法規，增強依法執教、依法管理的意識，杜絕體罰和變相體罰學生的行為，增強責任意識和防范意識，提高處理安全問題的能力。計劃4月份邀請笏石派出所民警即學校法制副校長鄭建城來校為師生就安全、法制、“掃黑除惡”、校園欺凌及反邪教等進行知識培訓。

10.平臺媒體助力。?充分利用國旗下的講話、廣播、宣傳欄、電子屏幕、短信平臺、展板、?媒體、林則徐宣教室等宣傳陣地??，宣?傳新時期以來安?全工?作的?重大?舉措?，宣?傳?安全?工作?的先?進典?型和?經驗?，努?力營?造關?注安?全、?關愛?生命?的良?好氛?圍。?

（四）全面開展風險排查，徹底消除安全隱患

1.校園周邊整治。緊盯校園及周邊、食品飲用水、消防、道路交通、溺水、實驗室?；?、設施設備、傳染病等安全重點領域、關鍵環節，結合公安部、教育部《全國中小學幼兒園安全工作檢查方案》要求，全面排查校園及周邊安全風險隱患，逐項建立問題臺賬，制定整改工作方案，落實整改責任，加大安全隱患整改力度，及時徹底解決問題，確保校園周邊環境安全。

2.校園安全排查。要從全國發生的重大事故中汲取教訓，舉一反三，按照疫情防控要求和校園安全防范標準進行全面的排查，不放過任何一個漏洞、不丟掉任何一個盲點、不留下任何一個隱患，防患于未然，確保萬無一失。安全領導小組將定時與不定時排查學校的校舍安全、消防安全、食品衛生安全、重點部位安全、交通安全等，對安全隱患排查整改過程中出現的問題及時整改并配齊配全安全設施設備。

四、具體安排

1.2月份：安全教育第一課及安全教育平臺主題教育活動，對校園及周邊環境進行安全隱患排查，匯總，上報；管制刀具模底排查，迎接上級開學初安全工作檢查；舉行教學樓應急疏散演練，召開生管、保安會議，召開宿舍舍長會議，召開德育安全工作會議；特殊疾病跟蹤模底匯總，新來的同學簽訂安全責任狀；安全專題會議暨校園欺凌專項治理推進會議；主題班會觀摩課；加大對師生進行衛生防疫知識的宣傳教育力度。

2.3月份：開展安全教育“日、周、月”系列活動，出一期以安全為主題黑板報，布置征文比賽，召開安全工作專題會議，召開德育安全工作會議；完善留守學生信息檔案，安全主題班會觀摩課，分發《致家長一封信》，校園及周邊環境安全隱患排查，匯總，上報。

3.4月份：舉辦第十七屆班主任論壇；開展安全教育“日、周、月”系列活動，布置征文比賽；完善留守學生信息檔案，安全主題班會觀摩課，校園及周邊環境安全隱患排查，匯總，上報；邀請法治副校長來校為師生就安全、法制、涉黑欺凌等進行培訓。

3.5月份：校園安全及周邊環境摸底排查、匯總及上報；消防安全、防汛、防溺水等安全專項宣傳教育，安全教育平臺主題教育活動；舉辦安全主題班會觀摩課，“5·12地震宣傳日”系列活動，安全工作專題會議；組織學生觀看警示片，對其進行安全、紀律、誠信教育；春季校運會安全保衛專題會議；生管、保安工作會議，擬定5月7日晚舉行一次全校性宿舍樓緊急疏散演練活動，分發有關安全《致家長一封信》和《社會調查實踐表》；開展心理健康教育月系列活動。

4.6月份：“安全教育生產月”宣傳教育系列活動；消防安全、防汛、防溺水安全宣傳教育；做好“問題生”和“學困生”的“結對子”總結工作；生管、保安工作會議，班主任例會；宿舍及班級管制刀具模底排查，完成安全教育平臺主題教育活動；安全工作專題會議，安全主題班會觀摩課，校園及周邊環境安全隱患排查，匯總，上報；高考安全保衛專題會議，考風考紀教育，誠信、責任、紀律與安全教育；加大師生疫情防控知識的宣傳教育。

5.7月份：交通、防溺水安全教育；安全主題班會觀摩課，安全專題會議暨校園欺凌專項治理推進會議。健康上網等安全教育，考風考紀教育，誠信、責任、紀律與安全教育；做好暑假期間的安全教育工作，生管、保安工作會議；分發《暑假致學生家長一封信》和《社會實踐活動調查表》；校園及周邊環境安全隱患排查，匯總，上報；召開班主任期末工作會議，安全教育平臺主題教育活動，分發有關安全《致家長一封信》和《社會調查實踐表》。

 2022年1月19日